2019학년도 방과후 (  영어 5~6학년 )부 운영계획서

1학기	(  영어 5~6 )반

월	주	주 제	내 용
3	2	Feelings	“Facial expression”을 주제로 수업합니다.
	3		소리를 듣고 [f]와 [p]의 차이점에 대해 알 수 있다.
	4		소리를 듣고 이야기를 완성하기 위한 단어를 넣어 빈칸을 완성할 수 있다.
	5		workbook을 활용하여 수업 내용을 복습 & Activity
4	1	People in Town	“Good people”을 주제로 수업합니다.
	2		소리를 듣고 [p]와[b]의 차이를 알 수 있다.
	3		소리를 듣고 이야기를 완성하기 위한 단어를 넣어 빈칸을 완성할 수 있다.
	4		workbook을 활용하여 수업 내용을 복습 & Activity
5	1	Shapes and things	“Drawing a star with shapes”를 주제로 수업합니다.
	2		소리를 듣고 [∫]와[s]의 차이를 알 수 있다.
	3		대화를 듣고 주제에 맞는 대화가 맞는지 찾아낼 수 있다.
	4		소리를 듣고 이야기를 완성하기 위한 단어를 넣어 빈칸을 완성할 수 있다.
	5		workbook을 활용하여 수업 내용을 복습 & Activity
6	2	I Am Sick	“sick”를 주제로 수업합니다.
	3		소리를 듣고 [s]와[z]의 차이를 알 수 있다.
	4		소리를 듣고 이야기를 완성하기 위한 단어를 넣어 빈칸을 완성할 수 있다.
	5		workbook을 활용하여 수업 내용을 복습 & Activity
7	1	Drawing	“Pointillism”을 주제로 수업합니다.
	2		소리를 듣고 [d]와[t]의 차이를 알 수 있다.
	3		소리를 듣고 이야기를 완성하기 위한 단어를 넣어 빈칸을 완성할 수 있다.
	4		workbook을 활용하여 수업 내용을 복습 & Activity

월	주	주 제	내 용
8	4	Air around Us	“What does air have?”을 주제로 수업합니다. 소리를 듣고 이야기를 완성하기 위한 단어를 넣어 빈칸을 완성할 수 있다.
	5		소리를 듣고 [r]과[l]의 차이를 알 수 있다. workbook을 활용하여 수업 내용을 복습 & Activity
9	1	Sports	“The meaning of Taekwondo.”를 주제로 수업합니다.
	2		소리를 듣고 [k]와[g]의 차이를 알 수 있다.
	3		소리를 듣고 이야기를 완성하기 위한 단어를 넣어 빈칸을 완성할 수 있다.
	4		workbook을 활용하여 수업 내용을 복습 & Activity
10	1	Bad Habits	“Children’s top 5 bad habits.”를 주제로 수업합니다.
	2		소리를 듣고 [n]과[m]의 차이를 알 수 있다.
	3		대화를 듣고 주제에 맞는 대화가 맞는지 찾아낼 수 있다.
	4		소리를 듣고 이야기를 완성하기 위한 단어를 넣어 빈칸을 완성할 수 있다.
	5		workbook을 활용하여 수업 내용을 복습 & Activity
11	2	Numbers	“Cardinals and Ordinals.”를 주제로 수업합니다.
	3		소리를 듣고 [Θ]과[t]의 차이를 알 수 있다.
	4		소리를 듣고 이야기를 완성하기 위한 단어를 넣어 빈칸을 완성할 수 있다.
	5		workbook을 활용하여 수업 내용을 복습 & Activity
12	1	Getting Along	“Color of the traffic light.”를 주제로 수업합니다.
	2		소리를 듣고 [ŋ]과[n]의 차이를 알 수 있다.
	3		소리를 듣고 이야기를 완성하기 위한 단어를 넣어 빈칸을 완성할 수 있다.
	4		workbook을 활용하여 수업 내용을 복습 & Activity

2학기